Testfragebogen

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Sie sind zur Teilnahme an einer Onlineumfrage berechtigt. Die Details zu dieser Umfrage sind:

Technische Universität Berlin

Lehrevaluation Fak. IV

X-Fakultät IV - Elektrotechnik und Informatik SoSe2023

Testfragebogen

1.Lehrevaluation Wintersemester 2022/23

Liebe Studierende,

vielen Dank für Ihr Interesse an der Lehrevaluation im Wintersemester 2022/23.

Die Teilnahme erfolgt freiwillig und anonym. Es ist kein Rückschluss auf Ihre Person möglich. Durch das Ausfüllen des Fragebogens (Dauer ca. 10 Minuten) tragen Sie zur Optimierung der Lehre an unserer Fakultät bei und haben zudem die Möglichkeit direktes Feedback an Ihre Lehrenden weiterzugeben. Die Ergebnisse der Umfragen werden am Ende des Semesters mit Ihnen besprochen.

Bei Fragen und Anmerkungen können Sie sich direkt an lehrevaluation@eecs.tu-berlin.de wenden.

Vielen Dank für Ihre Teilnahme!

2.Didaktische Aufbereitung durch die Lehrenden

2.1 Der*Die Lehrende spricht verständlich und anregend.

fast immer

1 von 5 Der*Die Lehrende spricht verständlich und anregend. fast immer

2 von 5 Der*Die Lehrende spricht verständlich und anregend.

3 von 5 Der*Die Lehrende spricht verständlich und anregend.

4 von 5 Der*Die Lehrende spricht verständlich und anregend.

5 von 5 Der*Die Lehrende spricht verständlich und anregend. sehr selten

sehr selten

keine Angabe

2.2 Der*Die Lehrende kann Kompliziertes verständlich machen.

fast immer

1 von 5 Der*Die Lehrende kann Kompliziertes verständlich machen. fast immer

2 von 5 Der*Die Lehrende kann Kompliziertes verständlich machen.

3 von 5 Der*Die Lehrende kann Kompliziertes verständlich machen.

4 von 5 Der*Die Lehrende kann Kompliziertes verständlich machen.

5 von 5 Der*Die Lehrende kann Kompliziertes verständlich machen. sehr selten

sehr selten

keine Angabe

2.3 Der*Die Lehrende fasst regelmäßig den Stoff zusammen.

fast immer

1 von 5 Der*Die Lehrende fasst regelmäßig den Stoff zusammen. fast immer

2 von 5 Der*Die Lehrende fasst regelmäßig den Stoff zusammen.

3 von 5 Der*Die Lehrende fasst regelmäßig den Stoff zusammen.

4 von 5 Der*Die Lehrende fasst regelmäßig den Stoff zusammen.

5 von 5 Der*Die Lehrende fasst regelmäßig den Stoff zusammen. sehr selten

sehr selten

keine Angabe

2.4 Der*Die Lehrende ist gut vorbereitet.

fast immer

1 von 5 Der*Die Lehrende ist gut vorbereitet. fast immer

2 von 5 Der*Die Lehrende ist gut vorbereitet.

3 von 5 Der*Die Lehrende ist gut vorbereitet.

4 von 5 Der*Die Lehrende ist gut vorbereitet.

5 von 5 Der*Die Lehrende ist gut vorbereitet. sehr selten

sehr selten

keine Angabe

2.5 Der*Die Lehrende hat die gesamte Lehrveranstaltung gut strukturiert und nachvollziehbar gegliedert.

fast immer

1 von 5 Der*Die Lehrende hat die gesamte Lehrveranstaltung gut strukturiert und nachvollziehbar gegliedert. fast immer

2 von 5 Der*Die Lehrende hat die gesamte Lehrveranstaltung gut strukturiert und nachvollziehbar gegliedert.

3 von 5 Der*Die Lehrende hat die gesamte Lehrveranstaltung gut strukturiert und nachvollziehbar gegliedert.

4 von 5 Der*Die Lehrende hat die gesamte Lehrveranstaltung gut strukturiert und nachvollziehbar gegliedert.

5 von 5 Der*Die Lehrende hat die gesamte Lehrveranstaltung gut strukturiert und nachvollziehbar gegliedert. sehr selten

sehr selten

keine Angabe

2.6 Der*Die Lehrende verdeutlicht die Lernziele zu Beginn jedes Veranstaltungstermins.

fast immer

1 von 5 Der*Die Lehrende verdeutlicht die Lernziele zu Beginn jedes Veranstaltungstermins. fast immer

2 von 5 Der*Die Lehrende verdeutlicht die Lernziele zu Beginn jedes Veranstaltungstermins.

3 von 5 Der*Die Lehrende verdeutlicht die Lernziele zu Beginn jedes Veranstaltungstermins.

4 von 5 Der*Die Lehrende verdeutlicht die Lernziele zu Beginn jedes Veranstaltungstermins.

5 von 5 Der*Die Lehrende verdeutlicht die Lernziele zu Beginn jedes Veranstaltungstermins. sehr selten

sehr selten

keine Angabe

2.7 Der*Die Lehrende vermittelt die Lerninhalte stimmig und kohärent.

fast immer

1 von 5 Der*Die Lehrende vermittelt die Lerninhalte stimmig und kohärent. fast immer

2 von 5 Der*Die Lehrende vermittelt die Lerninhalte stimmig und kohärent.

3 von 5 Der*Die Lehrende vermittelt die Lerninhalte stimmig und kohärent.

4 von 5 Der*Die Lehrende vermittelt die Lerninhalte stimmig und kohärent.

5 von 5 Der*Die Lehrende vermittelt die Lerninhalte stimmig und kohärent. sehr selten

sehr selten

keine Angabe

2.8 Der*Die Lehrende regt zur kritischen Auseinandersetzung mit den behandelten Themen an.

fast immer

1 von 5 Der*Die Lehrende regt zur kritischen Auseinandersetzung mit den behandelten Themen an. fast immer

2 von 5 Der*Die Lehrende regt zur kritischen Auseinandersetzung mit den behandelten Themen an.

3 von 5 Der*Die Lehrende regt zur kritischen Auseinandersetzung mit den behandelten Themen an.

4 von 5 Der*Die Lehrende regt zur kritischen Auseinandersetzung mit den behandelten Themen an.

5 von 5 Der*Die Lehrende regt zur kritischen Auseinandersetzung mit den behandelten Themen an. sehr selten

sehr selten

keine Angabe

3.Betreuung

Beziehen Sie die folgenden Fragen bitte auf die Betreuung der Lehrveranstaltung.

3.1 In dieser Lehrveranstaltung wird auf Anfragen schnell reagiert.

stimme zu

1 von 5 In dieser Lehrveranstaltung wird auf Anfragen schnell reagiert. stimme zu

2 von 5 In dieser Lehrveranstaltung wird auf Anfragen schnell reagiert.

3 von 5 In dieser Lehrveranstaltung wird auf Anfragen schnell reagiert.

4 von 5 In dieser Lehrveranstaltung wird auf Anfragen schnell reagiert.

5 von 5 In dieser Lehrveranstaltung wird auf Anfragen schnell reagiert. stimme nicht zu

stimme nicht zu

keine Angabe

3.2 In dieser Lehrveranstaltung werden organisatorische Anfragen sehr gut beantwortet.

stimme zu

1 von 5 In dieser Lehrveranstaltung werden organisatorische Anfragen sehr gut beantwortet. stimme zu

2 von 5 In dieser Lehrveranstaltung werden organisatorische Anfragen sehr gut beantwortet.

3 von 5 In dieser Lehrveranstaltung werden organisatorische Anfragen sehr gut beantwortet.

4 von 5 In dieser Lehrveranstaltung werden organisatorische Anfragen sehr gut beantwortet.

5 von 5 In dieser Lehrveranstaltung werden organisatorische Anfragen sehr gut beantwortet. stimme nicht zu

stimme nicht zu

keine Angabe

3.3 In der Lehrveranstaltung werden fachlich-inhaltliche Anfragen sehr gut beantwortet.

stimme zu

1 von 5 In der Lehrveranstaltung werden fachlich-inhaltliche Anfragen sehr gut beantwortet. stimme zu

2 von 5 In der Lehrveranstaltung werden fachlich-inhaltliche Anfragen sehr gut beantwortet.

3 von 5 In der Lehrveranstaltung werden fachlich-inhaltliche Anfragen sehr gut beantwortet.

4 von 5 In der Lehrveranstaltung werden fachlich-inhaltliche Anfragen sehr gut beantwortet.

5 von 5 In der Lehrveranstaltung werden fachlich-inhaltliche Anfragen sehr gut beantwortet. stimme nicht zu

stimme nicht zu

keine Angabe

3.4 Insgesamt betrachtet: Wie gut fühlen Sie sich in der Lehrveranstaltung betreut?

sehr gut

1 von 5 Insgesamt betrachtet: Wie gut fühlen Sie sich in der Lehrveranstaltung betreut? sehr gut

2 von 5 Insgesamt betrachtet: Wie gut fühlen Sie sich in der Lehrveranstaltung betreut?

3 von 5 Insgesamt betrachtet: Wie gut fühlen Sie sich in der Lehrveranstaltung betreut?

4 von 5 Insgesamt betrachtet: Wie gut fühlen Sie sich in der Lehrveranstaltung betreut?

5 von 5 Insgesamt betrachtet: Wie gut fühlen Sie sich in der Lehrveranstaltung betreut? sehr schlecht

sehr schlecht

4.Übungsaufgaben

4.1 Gibt es Übungsaufgaben in dieser Lehrveranstaltung?

ja Frage 4.1 Gibt es Übungsaufgaben in dieser Lehrveranstaltung?

nein Frage 4.1 Gibt es Übungsaufgaben in dieser Lehrveranstaltung?

Beziehen Sie bitte die folgenden Fragen auf die Aufgaben, die Ihnen im Rahmen dieser Lehrveranstaltung gestellt werden.

4.2 Die vorgegebenen Aufgabenstellungen sind verständlich formuliert.

stimme zu

1 von 5 Die vorgegebenen Aufgabenstellungen sind verständlich formuliert. stimme zu

2 von 5 Die vorgegebenen Aufgabenstellungen sind verständlich formuliert.

3 von 5 Die vorgegebenen Aufgabenstellungen sind verständlich formuliert.

4 von 5 Die vorgegebenen Aufgabenstellungen sind verständlich formuliert.

5 von 5 Die vorgegebenen Aufgabenstellungen sind verständlich formuliert. stimme nicht zu

stimme nicht zu

weiß nicht

4.3 Die Aufgaben können selbstständig durchgeführt werden.

stimme zu

1 von 5 Die Aufgaben können selbstständig durchgeführt werden. stimme zu

2 von 5 Die Aufgaben können selbstständig durchgeführt werden.

3 von 5 Die Aufgaben können selbstständig durchgeführt werden.

4 von 5 Die Aufgaben können selbstständig durchgeführt werden.

5 von 5 Die Aufgaben können selbstständig durchgeführt werden. stimme nicht zu

stimme nicht zu

weiß nicht

4.4 Die Ergebnisse der Aufgaben werden von dem*der Lehrenden ausreichend nachbereitet.

stimme zu

1 von 5 Die Ergebnisse der Aufgaben werden von dem*der Lehrenden ausreichend nachbereitet. stimme zu

2 von 5 Die Ergebnisse der Aufgaben werden von dem*der Lehrenden ausreichend nachbereitet.

3 von 5 Die Ergebnisse der Aufgaben werden von dem*der Lehrenden ausreichend nachbereitet.

4 von 5 Die Ergebnisse der Aufgaben werden von dem*der Lehrenden ausreichend nachbereitet.

5 von 5 Die Ergebnisse der Aufgaben werden von dem*der Lehrenden ausreichend nachbereitet. stimme nicht zu

stimme nicht zu

weiß nicht

4.5 Es werden ausreichend Hilfestellungen für das Lösen der Aufgaben bereitgestellt.

stimme zu

1 von 5 Es werden ausreichend Hilfestellungen für das Lösen der Aufgaben bereitgestellt. stimme zu

2 von 5 Es werden ausreichend Hilfestellungen für das Lösen der Aufgaben bereitgestellt.

3 von 5 Es werden ausreichend Hilfestellungen für das Lösen der Aufgaben bereitgestellt.

4 von 5 Es werden ausreichend Hilfestellungen für das Lösen der Aufgaben bereitgestellt.

5 von 5 Es werden ausreichend Hilfestellungen für das Lösen der Aufgaben bereitgestellt. stimme nicht zu

stimme nicht zu

weiß nicht

4.6 Die gestellten Aufgaben sind hilfreich, um den vermittelten Stoff besser zu verstehen.

stimme zu

1 von 5 Die gestellten Aufgaben sind hilfreich, um den vermittelten Stoff besser zu verstehen. stimme zu

2 von 5 Die gestellten Aufgaben sind hilfreich, um den vermittelten Stoff besser zu verstehen.

3 von 5 Die gestellten Aufgaben sind hilfreich, um den vermittelten Stoff besser zu verstehen.

4 von 5 Die gestellten Aufgaben sind hilfreich, um den vermittelten Stoff besser zu verstehen.

5 von 5 Die gestellten Aufgaben sind hilfreich, um den vermittelten Stoff besser zu verstehen. stimme nicht zu

stimme nicht zu

weiß nicht

4.7 Haben Sie Anmerkungen zu den Übungsaufgaben?

5.Gruppenarbeit

5.1 Gibt es Gruppenarbeit in dieser Lehrveranstaltung?

ja Frage 5.1 Gibt es Gruppenarbeit in dieser Lehrveranstaltung?

nein Frage 5.1 Gibt es Gruppenarbeit in dieser Lehrveranstaltung?

5.2 Die Zusammenarbeit mit den Kommilitonen innerhalb der Gruppenarbeit hat sehr gut funktioniert.

stimme zu

1 von 5 Die Zusammenarbeit mit den Kommilitonen innerhalb der Gruppenarbeit hat sehr gut funktioniert. stimme zu

2 von 5 Die Zusammenarbeit mit den Kommilitonen innerhalb der Gruppenarbeit hat sehr gut funktioniert.

3 von 5 Die Zusammenarbeit mit den Kommilitonen innerhalb der Gruppenarbeit hat sehr gut funktioniert.

4 von 5 Die Zusammenarbeit mit den Kommilitonen innerhalb der Gruppenarbeit hat sehr gut funktioniert.

5 von 5 Die Zusammenarbeit mit den Kommilitonen innerhalb der Gruppenarbeit hat sehr gut funktioniert. stimme nicht zu

stimme nicht zu

weiß nicht

5.3 Die Gruppenarbeit hat zur Verbesserung der Teamfähigkeit beigetragen.

stimme zu

1 von 5 Die Gruppenarbeit hat zur Verbesserung der Teamfähigkeit beigetragen. stimme zu

2 von 5 Die Gruppenarbeit hat zur Verbesserung der Teamfähigkeit beigetragen.

3 von 5 Die Gruppenarbeit hat zur Verbesserung der Teamfähigkeit beigetragen.

4 von 5 Die Gruppenarbeit hat zur Verbesserung der Teamfähigkeit beigetragen.

5 von 5 Die Gruppenarbeit hat zur Verbesserung der Teamfähigkeit beigetragen. stimme nicht zu

stimme nicht zu

weiß nicht

5.4 Die Aufgabenstellungen für die Gruppenarbeit waren klar definiert und in der vorgegebenen Zeit umsetzbar.

stimme zu

1 von 5 Die Aufgabenstellungen für die Gruppenarbeit waren klar definiert und in der vorgegebenen Zeit umsetzbar. stimme zu

2 von 5 Die Aufgabenstellungen für die Gruppenarbeit waren klar definiert und in der vorgegebenen Zeit umsetzbar.

3 von 5 Die Aufgabenstellungen für die Gruppenarbeit waren klar definiert und in der vorgegebenen Zeit umsetzbar.

4 von 5 Die Aufgabenstellungen für die Gruppenarbeit waren klar definiert und in der vorgegebenen Zeit umsetzbar.

5 von 5 Die Aufgabenstellungen für die Gruppenarbeit waren klar definiert und in der vorgegebenen Zeit umsetzbar. stimme nicht zu

stimme nicht zu

weiß nicht

5.5 Die Zusammenarbeit mit den Kommilitionen hat zu meinem Lernerfolg beigetragen.

stimme zu

1 von 5 Die Zusammenarbeit mit den Kommilitionen hat zu meinem Lernerfolg beigetragen. stimme zu

2 von 5 Die Zusammenarbeit mit den Kommilitionen hat zu meinem Lernerfolg beigetragen.

3 von 5 Die Zusammenarbeit mit den Kommilitionen hat zu meinem Lernerfolg beigetragen.

4 von 5 Die Zusammenarbeit mit den Kommilitionen hat zu meinem Lernerfolg beigetragen.

5 von 5 Die Zusammenarbeit mit den Kommilitionen hat zu meinem Lernerfolg beigetragen. stimme nicht zu

stimme nicht zu

weiß nicht

5.6 Insgesamt betrachtet, wie schätzen Sie die Umsetzung der Gruppenarbeit ein?

sehr gut

1 von 5 Insgesamt betrachtet, wie schätzen Sie die Umsetzung der Gruppenarbeit ein? sehr gut

2 von 5 Insgesamt betrachtet, wie schätzen Sie die Umsetzung der Gruppenarbeit ein?

3 von 5 Insgesamt betrachtet, wie schätzen Sie die Umsetzung der Gruppenarbeit ein?

4 von 5 Insgesamt betrachtet, wie schätzen Sie die Umsetzung der Gruppenarbeit ein?

5 von 5 Insgesamt betrachtet, wie schätzen Sie die Umsetzung der Gruppenarbeit ein? sehr schlecht

sehr schlecht

5.7 Haben Sie Anregungen für einen noch besseren Austausch unter den Studierenden / für die Gruppenarbeit? Was lief gut, was lief schlecht?

6.Organisation der Lehrveranstaltung

6.1 In welcher Form fand diese Lehrveranstaltung statt?

Präsenz Frage 6.1 In welcher Form fand diese Lehrveranstaltung statt?

Online Frage 6.1 In welcher Form fand diese Lehrveranstaltung statt?

Hybrid (Online- und Präsenzveranstaltungen, inverted classroom) Frage 6.1 In welcher Form fand diese Lehrveranstaltung statt?

6.2 Die Durchführung der Lehrveranstaltung in Präsenz hat zu meinem Lernerfolg beigetragen.

stimme zu

1 von 5 Die Durchführung der Lehrveranstaltung in Präsenz hat zu meinem Lernerfolg beigetragen. stimme zu

2 von 5 Die Durchführung der Lehrveranstaltung in Präsenz hat zu meinem Lernerfolg beigetragen.

3 von 5 Die Durchführung der Lehrveranstaltung in Präsenz hat zu meinem Lernerfolg beigetragen.

4 von 5 Die Durchführung der Lehrveranstaltung in Präsenz hat zu meinem Lernerfolg beigetragen.

5 von 5 Die Durchführung der Lehrveranstaltung in Präsenz hat zu meinem Lernerfolg beigetragen. stimme nicht zu

stimme nicht zu

weiß nicht

6.3 Die räumlichen Gegebenheiten (z.B. Raumgröße) und die technische Ausstattung waren angemessen.

stimme zu

1 von 5 Die räumlichen Gegebenheiten (z.B. Raumgröße) und die technische Ausstattung waren angemessen. stimme zu

2 von 5 Die räumlichen Gegebenheiten (z.B. Raumgröße) und die technische Ausstattung waren angemessen.

3 von 5 Die räumlichen Gegebenheiten (z.B. Raumgröße) und die technische Ausstattung waren angemessen.

4 von 5 Die räumlichen Gegebenheiten (z.B. Raumgröße) und die technische Ausstattung waren angemessen.

5 von 5 Die räumlichen Gegebenheiten (z.B. Raumgröße) und die technische Ausstattung waren angemessen. stimme nicht zu

stimme nicht zu

weiß nicht

6.4 Die Anzahl der Teilnehmer*innen war für die Raumgröße und das Lernklima angemessen.

stimme zu

1 von 5 Die Anzahl der Teilnehmer*innen war für die Raumgröße und das Lernklima angemessen. stimme zu

2 von 5 Die Anzahl der Teilnehmer*innen war für die Raumgröße und das Lernklima angemessen.

3 von 5 Die Anzahl der Teilnehmer*innen war für die Raumgröße und das Lernklima angemessen.

4 von 5 Die Anzahl der Teilnehmer*innen war für die Raumgröße und das Lernklima angemessen.

5 von 5 Die Anzahl der Teilnehmer*innen war für die Raumgröße und das Lernklima angemessen. stimme nicht zu

stimme nicht zu

weiß nicht

6.5 Die Inhalte dieser Lehrveranstaltung eignen sich gut zur Durchführung in Präsenz.

stimme zu

1 von 5 Die Inhalte dieser Lehrveranstaltung eignen sich gut zur Durchführung in Präsenz. stimme zu

2 von 5 Die Inhalte dieser Lehrveranstaltung eignen sich gut zur Durchführung in Präsenz.

3 von 5 Die Inhalte dieser Lehrveranstaltung eignen sich gut zur Durchführung in Präsenz.

4 von 5 Die Inhalte dieser Lehrveranstaltung eignen sich gut zur Durchführung in Präsenz.

5 von 5 Die Inhalte dieser Lehrveranstaltung eignen sich gut zur Durchführung in Präsenz. stimme nicht zu

stimme nicht zu

weiß nicht

6.6 Die Lehrveranstaltung sollte zukünftig...

weiterhin in Präsenz stattfinden. Frage 6.6 Die Lehrveranstaltung sollte zukünftig...

online stattfinden. Frage 6.6 Die Lehrveranstaltung sollte zukünftig...

in einem hybriden Format angeboten werden. Frage 6.6 Die Lehrveranstaltung sollte zukünftig...

6.7 Der Einsatz von digitalen Tools (z.B. Padlet) und Lernmaterialen (z.B. Audiodateien) hat zu meinem Lernerfolg beigetragen.

stimme zu

1 von 5 Der Einsatz von digitalen Tools (z.B. Padlet) und Lernmaterialen (z.B. Audiodateien) hat zu meinem Lernerfolg beigetragen. stimme zu

2 von 5 Der Einsatz von digitalen Tools (z.B. Padlet) und Lernmaterialen (z.B. Audiodateien) hat zu meinem Lernerfolg beigetragen.

3 von 5 Der Einsatz von digitalen Tools (z.B. Padlet) und Lernmaterialen (z.B. Audiodateien) hat zu meinem Lernerfolg beigetragen.

4 von 5 Der Einsatz von digitalen Tools (z.B. Padlet) und Lernmaterialen (z.B. Audiodateien) hat zu meinem Lernerfolg beigetragen.

5 von 5 Der Einsatz von digitalen Tools (z.B. Padlet) und Lernmaterialen (z.B. Audiodateien) hat zu meinem Lernerfolg beigetragen. stimme nicht zu

stimme nicht zu

weiß nicht

6.8 Die Durchführung der Lehrveranstaltung gestaltet sich ohne technische Probleme (z.B. Zugang zur Lehrveranstaltung).

stimme zu

1 von 5 Die Durchführung der Lehrveranstaltung gestaltet sich ohne technische Probleme (z.B. Zugang zur Lehrveranstaltung). stimme zu

2 von 5 Die Durchführung der Lehrveranstaltung gestaltet sich ohne technische Probleme (z.B. Zugang zur Lehrveranstaltung).

3 von 5 Die Durchführung der Lehrveranstaltung gestaltet sich ohne technische Probleme (z.B. Zugang zur Lehrveranstaltung).

4 von 5 Die Durchführung der Lehrveranstaltung gestaltet sich ohne technische Probleme (z.B. Zugang zur Lehrveranstaltung).

5 von 5 Die Durchführung der Lehrveranstaltung gestaltet sich ohne technische Probleme (z.B. Zugang zur Lehrveranstaltung). stimme nicht zu

stimme nicht zu

weiß nicht

6.9 Meine Medienkompetenz wurde durch die Online-Lehrveranstaltung gesteigert.

stimme zu

1 von 5 Meine Medienkompetenz wurde durch die Online-Lehrveranstaltung gesteigert. stimme zu

2 von 5 Meine Medienkompetenz wurde durch die Online-Lehrveranstaltung gesteigert.

3 von 5 Meine Medienkompetenz wurde durch die Online-Lehrveranstaltung gesteigert.

4 von 5 Meine Medienkompetenz wurde durch die Online-Lehrveranstaltung gesteigert.

5 von 5 Meine Medienkompetenz wurde durch die Online-Lehrveranstaltung gesteigert. stimme nicht zu

stimme nicht zu

weiß nicht

6.10 Die Inhalte dieser Lehrveranstaltung eignen sich gut für die Onlinelehre.

stimme zu

1 von 5 Die Inhalte dieser Lehrveranstaltung eignen sich gut für die Onlinelehre. stimme zu

2 von 5 Die Inhalte dieser Lehrveranstaltung eignen sich gut für die Onlinelehre.

3 von 5 Die Inhalte dieser Lehrveranstaltung eignen sich gut für die Onlinelehre.

4 von 5 Die Inhalte dieser Lehrveranstaltung eignen sich gut für die Onlinelehre.

5 von 5 Die Inhalte dieser Lehrveranstaltung eignen sich gut für die Onlinelehre. stimme nicht zu

stimme nicht zu

weiß nicht

6.11 Die Lehrveranstaltung sollte zukünftig...

weiterhin online stattfinden. Frage 6.11 Die Lehrveranstaltung sollte zukünftig...

in Präsenz stattfinden. Frage 6.11 Die Lehrveranstaltung sollte zukünftig...

in einem hybriden Format angeboten werden. Frage 6.11 Die Lehrveranstaltung sollte zukünftig...

6.12 Die Durchführung der Lehrveranstaltung in einem hybriden Format hat zu meinem Lernerfolg beigetragen.

stimme zu

1 von 5 Die Durchführung der Lehrveranstaltung in einem hybriden Format hat zu meinem Lernerfolg beigetragen. stimme zu

2 von 5 Die Durchführung der Lehrveranstaltung in einem hybriden Format hat zu meinem Lernerfolg beigetragen.

3 von 5 Die Durchführung der Lehrveranstaltung in einem hybriden Format hat zu meinem Lernerfolg beigetragen.

4 von 5 Die Durchführung der Lehrveranstaltung in einem hybriden Format hat zu meinem Lernerfolg beigetragen.

5 von 5 Die Durchführung der Lehrveranstaltung in einem hybriden Format hat zu meinem Lernerfolg beigetragen. stimme nicht zu

stimme nicht zu

weiß nicht

6.13 Bei Präsenzveranstaltungen waren die räumlichen Gegebenheiten und die technische Ausstattung angemessen.

stimme zu

1 von 5 Bei Präsenzveranstaltungen waren die räumlichen Gegebenheiten und die technische Ausstattung angemessen. stimme zu

2 von 5 Bei Präsenzveranstaltungen waren die räumlichen Gegebenheiten und die technische Ausstattung angemessen.

3 von 5 Bei Präsenzveranstaltungen waren die räumlichen Gegebenheiten und die technische Ausstattung angemessen.

4 von 5 Bei Präsenzveranstaltungen waren die räumlichen Gegebenheiten und die technische Ausstattung angemessen.

5 von 5 Bei Präsenzveranstaltungen waren die räumlichen Gegebenheiten und die technische Ausstattung angemessen. stimme nicht zu

stimme nicht zu

weiß nicht

6.14 Die Onlineveranstaltungen gestalteten sich ohne technische Probleme (z.B. Zugang zur Lehrveranstaltung).

stimme zu

1 von 5 Die Onlineveranstaltungen gestalteten sich ohne technische Probleme (z.B. Zugang zur Lehrveranstaltung). stimme zu

2 von 5 Die Onlineveranstaltungen gestalteten sich ohne technische Probleme (z.B. Zugang zur Lehrveranstaltung).

3 von 5 Die Onlineveranstaltungen gestalteten sich ohne technische Probleme (z.B. Zugang zur Lehrveranstaltung).

4 von 5 Die Onlineveranstaltungen gestalteten sich ohne technische Probleme (z.B. Zugang zur Lehrveranstaltung).

5 von 5 Die Onlineveranstaltungen gestalteten sich ohne technische Probleme (z.B. Zugang zur Lehrveranstaltung). stimme nicht zu

stimme nicht zu

weiß nicht

6.15 Die Kombination von Online- und Präsenzelementen ist gut gelungen.

stimme zu

1 von 5 Die Kombination von Online- und Präsenzelementen ist gut gelungen. stimme zu

2 von 5 Die Kombination von Online- und Präsenzelementen ist gut gelungen.

3 von 5 Die Kombination von Online- und Präsenzelementen ist gut gelungen.

4 von 5 Die Kombination von Online- und Präsenzelementen ist gut gelungen.

5 von 5 Die Kombination von Online- und Präsenzelementen ist gut gelungen. stimme nicht zu

stimme nicht zu

weiß nicht

6.16 Die Inhalte der Lehrveranstaltungen eignen sich gut zur Durchführung in einem hybriden Format.

stimme zu

1 von 5 Die Inhalte der Lehrveranstaltungen eignen sich gut zur Durchführung in einem hybriden Format. stimme zu

2 von 5 Die Inhalte der Lehrveranstaltungen eignen sich gut zur Durchführung in einem hybriden Format.

3 von 5 Die Inhalte der Lehrveranstaltungen eignen sich gut zur Durchführung in einem hybriden Format.

4 von 5 Die Inhalte der Lehrveranstaltungen eignen sich gut zur Durchführung in einem hybriden Format.

5 von 5 Die Inhalte der Lehrveranstaltungen eignen sich gut zur Durchführung in einem hybriden Format. stimme nicht zu

stimme nicht zu

weiß nicht

6.17 Die Lehrveranstaltung sollte zukünftig...

weiterhin in einem hybriden Format angeboten werden. Frage 6.17 Die Lehrveranstaltung sollte zukünftig...

ausschließlich online stattfinden. Frage 6.17 Die Lehrveranstaltung sollte zukünftig...

ausschließlich in Präsenz stattfinden. Frage 6.17 Die Lehrveranstaltung sollte zukünftig...

7.Praxisformate (Praktikum/ Projekt)

7.1 Handelt es sich bei der von Ihnen besuchten Lehrveranstaltung um ein Praktikum oder ein Projekt?

ja Frage 7.1 Handelt es sich bei der von Ihnen besuchten Lehrveranstaltung um ein Praktikum oder ein Projekt?

nein Frage 7.1 Handelt es sich bei der von Ihnen besuchten Lehrveranstaltung um ein Praktikum oder ein Projekt?

7.2 Die Gruppengröße ist für ein Praxisformat angemessen.

stimme zu

1 von 5 Die Gruppengröße ist für ein Praxisformat angemessen. stimme zu

2 von 5 Die Gruppengröße ist für ein Praxisformat angemessen.

3 von 5 Die Gruppengröße ist für ein Praxisformat angemessen.

4 von 5 Die Gruppengröße ist für ein Praxisformat angemessen.

5 von 5 Die Gruppengröße ist für ein Praxisformat angemessen. stimme nicht zu

stimme nicht zu

weiß nicht

7.3 Die Zeit zur Durchführung von praktischen Anwendungen (z.B. Tests, Versuche) ist angemessen.

stimme zu

1 von 5 Die Zeit zur Durchführung von praktischen Anwendungen (z.B. Tests, Versuche) ist angemessen. stimme zu

2 von 5 Die Zeit zur Durchführung von praktischen Anwendungen (z.B. Tests, Versuche) ist angemessen.

3 von 5 Die Zeit zur Durchführung von praktischen Anwendungen (z.B. Tests, Versuche) ist angemessen.

4 von 5 Die Zeit zur Durchführung von praktischen Anwendungen (z.B. Tests, Versuche) ist angemessen.

5 von 5 Die Zeit zur Durchführung von praktischen Anwendungen (z.B. Tests, Versuche) ist angemessen. stimme nicht zu

stimme nicht zu

weiß nicht

7.4 Die zur Verfügung stehende Ausrüstung (z.B. Geräte, Materialien) sind in ausreichender Menge und guter Qualität vorhanden.

stimme zu

1 von 5 Die zur Verfügung stehende Ausrüstung (z.B. Geräte, Materialien) sind in ausreichender Menge und guter Qualität vorhanden. stimme zu

2 von 5 Die zur Verfügung stehende Ausrüstung (z.B. Geräte, Materialien) sind in ausreichender Menge und guter Qualität vorhanden.

3 von 5 Die zur Verfügung stehende Ausrüstung (z.B. Geräte, Materialien) sind in ausreichender Menge und guter Qualität vorhanden.

4 von 5 Die zur Verfügung stehende Ausrüstung (z.B. Geräte, Materialien) sind in ausreichender Menge und guter Qualität vorhanden.

5 von 5 Die zur Verfügung stehende Ausrüstung (z.B. Geräte, Materialien) sind in ausreichender Menge und guter Qualität vorhanden. stimme nicht zu

stimme nicht zu

weiß nicht

7.5 Das Praktikum/ Projekt verläuft nach einer klaren Gliederung und Zeitplanung.

stimme zu

1 von 5 Das Praktikum/ Projekt verläuft nach einer klaren Gliederung und Zeitplanung. stimme zu

2 von 5 Das Praktikum/ Projekt verläuft nach einer klaren Gliederung und Zeitplanung.

3 von 5 Das Praktikum/ Projekt verläuft nach einer klaren Gliederung und Zeitplanung.

4 von 5 Das Praktikum/ Projekt verläuft nach einer klaren Gliederung und Zeitplanung.

5 von 5 Das Praktikum/ Projekt verläuft nach einer klaren Gliederung und Zeitplanung. stimme nicht zu

stimme nicht zu

weiß nicht

7.6 Ich sehe mich in der Lage, die vermittelten Methoden nach Abschluss der Lehrveranstaltung selbstständig anzuwenden.

stimme zu

1 von 5 Ich sehe mich in der Lage, die vermittelten Methoden nach Abschluss der Lehrveranstaltung selbstständig anzuwenden. stimme zu

2 von 5 Ich sehe mich in der Lage, die vermittelten Methoden nach Abschluss der Lehrveranstaltung selbstständig anzuwenden.

3 von 5 Ich sehe mich in der Lage, die vermittelten Methoden nach Abschluss der Lehrveranstaltung selbstständig anzuwenden.

4 von 5 Ich sehe mich in der Lage, die vermittelten Methoden nach Abschluss der Lehrveranstaltung selbstständig anzuwenden.

5 von 5 Ich sehe mich in der Lage, die vermittelten Methoden nach Abschluss der Lehrveranstaltung selbstständig anzuwenden. stimme nicht zu

stimme nicht zu

weiß nicht

8.Gesamturteil

Bereitgestellte Lernmaterialien

8.1 Insgesamt gesehen sind die bereitgestellten Lernmaterialien (z.B. Skripte, Literatur, Audio oder Video) für meinen Lernerfolg...

sehr nützlich

1 von 5 Insgesamt gesehen sind die bereitgestellten Lernmaterialien (z.B. Skripte, Literatur, Audio oder Video) für meinen Lernerfolg... sehr nützlich

2 von 5 Insgesamt gesehen sind die bereitgestellten Lernmaterialien (z.B. Skripte, Literatur, Audio oder Video) für meinen Lernerfolg...

3 von 5 Insgesamt gesehen sind die bereitgestellten Lernmaterialien (z.B. Skripte, Literatur, Audio oder Video) für meinen Lernerfolg...

4 von 5 Insgesamt gesehen sind die bereitgestellten Lernmaterialien (z.B. Skripte, Literatur, Audio oder Video) für meinen Lernerfolg...

5 von 5 Insgesamt gesehen sind die bereitgestellten Lernmaterialien (z.B. Skripte, Literatur, Audio oder Video) für meinen Lernerfolg... nicht nützlich

nicht nützlich

8.2 Gibt es etwas, das der*die Lehrende im Hinblick auf die Lehr- und Lernmaterialien verbessern sollte?

Aufwände und Gesamteinschätzung

8.3 Wie viele Stunden pro Woche benötigen Sie durchschnittlich zur Vor- und Nachbereitung dieser Lehrveranstaltung?

8.4 In der Lehrveranstaltung herrschte ein diskriminierungsfreier und respektvoller Umgang zwischen dem*der Lehrenden und den Studierenden.

stimme zu

1 von 5 In der Lehrveranstaltung herrschte ein diskriminierungsfreier und respektvoller Umgang zwischen dem*der Lehrenden und den Studierenden. stimme zu

2 von 5 In der Lehrveranstaltung herrschte ein diskriminierungsfreier und respektvoller Umgang zwischen dem*der Lehrenden und den Studierenden.

3 von 5 In der Lehrveranstaltung herrschte ein diskriminierungsfreier und respektvoller Umgang zwischen dem*der Lehrenden und den Studierenden.

4 von 5 In der Lehrveranstaltung herrschte ein diskriminierungsfreier und respektvoller Umgang zwischen dem*der Lehrenden und den Studierenden.

5 von 5 In der Lehrveranstaltung herrschte ein diskriminierungsfreier und respektvoller Umgang zwischen dem*der Lehrenden und den Studierenden. stimme nicht zu

stimme nicht zu

8.5 In der Lehrveranstaltung herrschte ein diskriminierungsfreier und respektvoller Umgang zwischen den Studierenden.

stimme zu

1 von 5 In der Lehrveranstaltung herrschte ein diskriminierungsfreier und respektvoller Umgang zwischen den Studierenden. stimme zu

2 von 5 In der Lehrveranstaltung herrschte ein diskriminierungsfreier und respektvoller Umgang zwischen den Studierenden.

3 von 5 In der Lehrveranstaltung herrschte ein diskriminierungsfreier und respektvoller Umgang zwischen den Studierenden.

4 von 5 In der Lehrveranstaltung herrschte ein diskriminierungsfreier und respektvoller Umgang zwischen den Studierenden.

5 von 5 In der Lehrveranstaltung herrschte ein diskriminierungsfreier und respektvoller Umgang zwischen den Studierenden. stimme nicht zu

stimme nicht zu

8.6 Ich habe die gelehrten Inhalte dieser Lehrveranstaltung sehr gut verstanden.

stimme zu

1 von 5 Ich habe die gelehrten Inhalte dieser Lehrveranstaltung sehr gut verstanden. stimme zu

2 von 5 Ich habe die gelehrten Inhalte dieser Lehrveranstaltung sehr gut verstanden.

3 von 5 Ich habe die gelehrten Inhalte dieser Lehrveranstaltung sehr gut verstanden.

4 von 5 Ich habe die gelehrten Inhalte dieser Lehrveranstaltung sehr gut verstanden.

5 von 5 Ich habe die gelehrten Inhalte dieser Lehrveranstaltung sehr gut verstanden. stimme nicht zu

stimme nicht zu

8.7 Wie schwierig ist der Stoff dieser Lehrveranstaltung im Vergleich zum Stoff anderer Lehrveranstaltungen?

sehr schwierig

1 von 5 Wie schwierig ist der Stoff dieser Lehrveranstaltung im Vergleich zum Stoff anderer Lehrveranstaltungen? sehr schwierig

2 von 5 Wie schwierig ist der Stoff dieser Lehrveranstaltung im Vergleich zum Stoff anderer Lehrveranstaltungen?

3 von 5 Wie schwierig ist der Stoff dieser Lehrveranstaltung im Vergleich zum Stoff anderer Lehrveranstaltungen?

4 von 5 Wie schwierig ist der Stoff dieser Lehrveranstaltung im Vergleich zum Stoff anderer Lehrveranstaltungen?

5 von 5 Wie schwierig ist der Stoff dieser Lehrveranstaltung im Vergleich zum Stoff anderer Lehrveranstaltungen? sehr leicht

sehr leicht

8.8 Wie beurteilen Sie insgesamt die Lehrveranstaltung?

sehr gut

1 von 5 Wie beurteilen Sie insgesamt die Lehrveranstaltung? sehr gut

2 von 5 Wie beurteilen Sie insgesamt die Lehrveranstaltung?

3 von 5 Wie beurteilen Sie insgesamt die Lehrveranstaltung?

4 von 5 Wie beurteilen Sie insgesamt die Lehrveranstaltung?

5 von 5 Wie beurteilen Sie insgesamt die Lehrveranstaltung? sehr schlecht

sehr schlecht

8.9 Gibt es etwas, was der*die Lehrende von anderen Veranstaltungen lernen könnte?

9.Demographische Angaben

9.1 In welchem Studiengang sind Sie aktuell an der TU Berlin eingeschrieben?

Bachelor Elektrotechnik Frage 9.1 In welchem Studiengang sind Sie aktuell an der TU Berlin eingeschrieben?

Bachelor Informatik Frage 9.1 In welchem Studiengang sind Sie aktuell an der TU Berlin eingeschrieben?

Bachelor Medieninformatik Frage 9.1 In welchem Studiengang sind Sie aktuell an der TU Berlin eingeschrieben?

Bachelor Medientechnik Frage 9.1 In welchem Studiengang sind Sie aktuell an der TU Berlin eingeschrieben?

Bachelor Technische Informatik Frage 9.1 In welchem Studiengang sind Sie aktuell an der TU Berlin eingeschrieben?

Bachelor Wirtschaftsinformatik Frage 9.1 In welchem Studiengang sind Sie aktuell an der TU Berlin eingeschrieben?

Master Automotive Systems Frage 9.1 In welchem Studiengang sind Sie aktuell an der TU Berlin eingeschrieben?

Master Computational Neuroscience Frage 9.1 In welchem Studiengang sind Sie aktuell an der TU Berlin eingeschrieben?

Master Computer Engineering Frage 9.1 In welchem Studiengang sind Sie aktuell an der TU Berlin eingeschrieben?

Master Computer Science (Informatik) Frage 9.1 In welchem Studiengang sind Sie aktuell an der TU Berlin eingeschrieben?

Master Elektrotechnik Frage 9.1 In welchem Studiengang sind Sie aktuell an der TU Berlin eingeschrieben?

Master Information Systems Management (Wirtschaftsinformatik) Frage 9.1 In welchem Studiengang sind Sie aktuell an der TU Berlin eingeschrieben?

Master ICT Innovation Frage 9.1 In welchem Studiengang sind Sie aktuell an der TU Berlin eingeschrieben?

Master Medieninformatik Frage 9.1 In welchem Studiengang sind Sie aktuell an der TU Berlin eingeschrieben?

anderer Studiengang Frage 9.1 In welchem Studiengang sind Sie aktuell an der TU Berlin eingeschrieben?

9.2 Wenn "anderer Studiengang" bitte hier angeben welcher:

(maximal 100 Zeichen)

Zeichen übrig für die Beantwortung dieser Frage 100

9.3 Geschlecht

weiblich Frage 9.3 Geschlecht

männlich Frage 9.3 Geschlecht

divers Frage 9.3 Geschlecht

9.4 Diese Veranstaltung ist für mich…

9.5 Fachsemester

9.6 Wollen Sie uns zu der Lehrveranstaltung noch etwas mitteilen (z.B. didaktische Aufbereitung, Betreuung, Organisation der Lehrveranstaltung)?

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