Lehrveranstaltungsevaluation im SoSe 2022

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Sie sind zur Teilnahme an einer Onlineumfrage berechtigt. Die Details zu dieser Umfrage sind:

Technische Universität Berlin

Pia Wagner

Fakultät VI - Planen Bauen Umwelt

Lehrveranstaltungsevaluation im SoSe 2022

1.Didaktische Aufbereitung durch dieden Lehrenden

In welchem Maße stimmen Sie den folgenden Aussagen über diese Lehrveranstaltung zu?

1.1 Der*Die Lehrende spricht verständlich und anregend.

in hohem Maße

1 von 5 Der*Die Lehrende spricht verständlich und anregend. in hohem Maße

2 von 5 Der*Die Lehrende spricht verständlich und anregend.

3 von 5 Der*Die Lehrende spricht verständlich und anregend.

4 von 5 Der*Die Lehrende spricht verständlich und anregend.

5 von 5 Der*Die Lehrende spricht verständlich und anregend. gar nicht

gar nicht

keine Angabe

1.2 Der*Die Lehrende kann Kompliziertes verständlich machen.

in hohem Maße

1 von 5 Der*Die Lehrende kann Kompliziertes verständlich machen. in hohem Maße

2 von 5 Der*Die Lehrende kann Kompliziertes verständlich machen.

3 von 5 Der*Die Lehrende kann Kompliziertes verständlich machen.

4 von 5 Der*Die Lehrende kann Kompliziertes verständlich machen.

5 von 5 Der*Die Lehrende kann Kompliziertes verständlich machen. gar nicht

gar nicht

keine Angabe

1.3 Der*Die Lehrende ist gut vorbereitet.

in hohem Maße

1 von 5 Der*Die Lehrende ist gut vorbereitet. in hohem Maße

2 von 5 Der*Die Lehrende ist gut vorbereitet.

3 von 5 Der*Die Lehrende ist gut vorbereitet.

4 von 5 Der*Die Lehrende ist gut vorbereitet.

5 von 5 Der*Die Lehrende ist gut vorbereitet. gar nicht

gar nicht

keine Angabe

1.4 Der*Die Lehrende hat die gesamte Lehrveranstaltung gut strukturiert und nachvollziehbar gegliedert.

in hohem Maße

1 von 5 Der*Die Lehrende hat die gesamte Lehrveranstaltung gut strukturiert und nachvollziehbar gegliedert. in hohem Maße

2 von 5 Der*Die Lehrende hat die gesamte Lehrveranstaltung gut strukturiert und nachvollziehbar gegliedert.

3 von 5 Der*Die Lehrende hat die gesamte Lehrveranstaltung gut strukturiert und nachvollziehbar gegliedert.

4 von 5 Der*Die Lehrende hat die gesamte Lehrveranstaltung gut strukturiert und nachvollziehbar gegliedert.

5 von 5 Der*Die Lehrende hat die gesamte Lehrveranstaltung gut strukturiert und nachvollziehbar gegliedert. gar nicht

gar nicht

keine Angabe

1.5 Der*Die Lehrende verdeutlicht die Lernziele zu Beginn jedes Veranstaltungstermins.

in hohem Maße

1 von 5 Der*Die Lehrende verdeutlicht die Lernziele zu Beginn jedes Veranstaltungstermins. in hohem Maße

2 von 5 Der*Die Lehrende verdeutlicht die Lernziele zu Beginn jedes Veranstaltungstermins.

3 von 5 Der*Die Lehrende verdeutlicht die Lernziele zu Beginn jedes Veranstaltungstermins.

4 von 5 Der*Die Lehrende verdeutlicht die Lernziele zu Beginn jedes Veranstaltungstermins.

5 von 5 Der*Die Lehrende verdeutlicht die Lernziele zu Beginn jedes Veranstaltungstermins. gar nicht

gar nicht

keine Angabe

1.6 Der*Die Lehrende vermittelt alle für die Bearbeitung der Übungen / Aufgaben notwendigen Arbeitsschritte.

in hohem Maße

1 von 5 Der*Die Lehrende vermittelt alle für die Bearbeitung der Übungen / Aufgaben notwendigen Arbeitsschritte. in hohem Maße

2 von 5 Der*Die Lehrende vermittelt alle für die Bearbeitung der Übungen / Aufgaben notwendigen Arbeitsschritte.

3 von 5 Der*Die Lehrende vermittelt alle für die Bearbeitung der Übungen / Aufgaben notwendigen Arbeitsschritte.

4 von 5 Der*Die Lehrende vermittelt alle für die Bearbeitung der Übungen / Aufgaben notwendigen Arbeitsschritte.

5 von 5 Der*Die Lehrende vermittelt alle für die Bearbeitung der Übungen / Aufgaben notwendigen Arbeitsschritte. gar nicht

gar nicht

keine Angabe

1.7 Der*Die Lehrende vermittelt die Methoden / Arbeitsschritte stimmig und kohärent.

in hohem Maße

1 von 5 Der*Die Lehrende vermittelt die Methoden / Arbeitsschritte stimmig und kohärent. in hohem Maße

2 von 5 Der*Die Lehrende vermittelt die Methoden / Arbeitsschritte stimmig und kohärent.

3 von 5 Der*Die Lehrende vermittelt die Methoden / Arbeitsschritte stimmig und kohärent.

4 von 5 Der*Die Lehrende vermittelt die Methoden / Arbeitsschritte stimmig und kohärent.

5 von 5 Der*Die Lehrende vermittelt die Methoden / Arbeitsschritte stimmig und kohärent. gar nicht

gar nicht

keine Angabe

1.8 Wollen Sie der*dem Lehrenden in Bezug auf die didaktische Aufbereitung noch etwas mitteilen?

2.Betreuung und Unterrichtsmaterial

In welchem Maße stimmen Sie den folgenden Aussagen über die Betreuung in der Lehrveranstaltung zu?

2.1 Der*Die Lehrende reagiert schnell auf Nachfragen.

in hohem Maße

1 von 5 Der*Die Lehrende reagiert schnell auf Nachfragen. in hohem Maße

2 von 5 Der*Die Lehrende reagiert schnell auf Nachfragen.

3 von 5 Der*Die Lehrende reagiert schnell auf Nachfragen.

4 von 5 Der*Die Lehrende reagiert schnell auf Nachfragen.

5 von 5 Der*Die Lehrende reagiert schnell auf Nachfragen. gar nicht

gar nicht

trifft nicht zu

2.2 Der*Die Lehrende beantwortet organisatorische Nachfragen sehr gut.

in hohem Maße

1 von 5 Der*Die Lehrende beantwortet organisatorische Nachfragen sehr gut. in hohem Maße

2 von 5 Der*Die Lehrende beantwortet organisatorische Nachfragen sehr gut.

3 von 5 Der*Die Lehrende beantwortet organisatorische Nachfragen sehr gut.

4 von 5 Der*Die Lehrende beantwortet organisatorische Nachfragen sehr gut.

5 von 5 Der*Die Lehrende beantwortet organisatorische Nachfragen sehr gut. gar nicht

gar nicht

trifft nicht zu

2.3 Der*Die Lehrende beantwortet fachlich inhaltliche Nachfragen sehr gut.

in hohem Maße

1 von 5 Der*Die Lehrende beantwortet fachlich inhaltliche Nachfragen sehr gut. in hohem Maße

2 von 5 Der*Die Lehrende beantwortet fachlich inhaltliche Nachfragen sehr gut.

3 von 5 Der*Die Lehrende beantwortet fachlich inhaltliche Nachfragen sehr gut.

4 von 5 Der*Die Lehrende beantwortet fachlich inhaltliche Nachfragen sehr gut.

5 von 5 Der*Die Lehrende beantwortet fachlich inhaltliche Nachfragen sehr gut. gar nicht

gar nicht

trifft nicht zu

2.4 Insgesamt betrachtet: Wie gut fühlen Sie sich durch den*die Lehrende*n betreut?

sehr gut

1 von 5 Insgesamt betrachtet: Wie gut fühlen Sie sich durch den*die Lehrende*n betreut? sehr gut

2 von 5 Insgesamt betrachtet: Wie gut fühlen Sie sich durch den*die Lehrende*n betreut?

3 von 5 Insgesamt betrachtet: Wie gut fühlen Sie sich durch den*die Lehrende*n betreut?

4 von 5 Insgesamt betrachtet: Wie gut fühlen Sie sich durch den*die Lehrende*n betreut?

5 von 5 Insgesamt betrachtet: Wie gut fühlen Sie sich durch den*die Lehrende*n betreut? sehr schlecht

sehr schlecht

2.5 Wollen Sie der*dem Lehrenden in Bezug auf die Betreuung noch etwas mitteilen?

Unterrichtsmaterial

2.6 Wird in der Lehrveranstaltung Unterrichtsmaterial zur Verfügung gestellt?

ja Frage 2.6 Wird in der Lehrveranstaltung Unterrichtsmaterial zur Verfügung gestellt?

nein Frage 2.6 Wird in der Lehrveranstaltung Unterrichtsmaterial zur Verfügung gestellt?

2.7 Wird dieses Unterrichtsmaterial in der Lehrveranstaltung erarbeitet und zur Verfügung gestellt?

ja Frage 2.7 Wird dieses Unterrichtsmaterial in der Lehrveranstaltung erarbeitet und zur Verfügung gestellt?

nein Frage 2.7 Wird dieses Unterrichtsmaterial in der Lehrveranstaltung erarbeitet und zur Verfügung gestellt?

2.8 Wird dieses Unterrichtsmaterial vom*von der Lehrenden zur Verfügung gestellt?

ja Frage 2.8 Wird dieses Unterrichtsmaterial vom*von der Lehrenden zur Verfügung gestellt?

nein Frage 2.8 Wird dieses Unterrichtsmaterial vom*von der Lehrenden zur Verfügung gestellt?

2.9 Gibt es etwas, das der*die Lehrende im Hinblick auf das Unterrichtsmaterial verbessern sollte? Falls zutreffend: Zu welchen Themenbereichen wünschen Sie andere / mehr Materialien und welcher Art sollten diese sein?

3.Praktische Übungen und Gruppenarbeit

3.1 Gibt es praktische Übungen in dieser Lehrveranstaltung?

ja Frage 3.1 Gibt es praktische Übungen in dieser Lehrveranstaltung?

nein Frage 3.1 Gibt es praktische Übungen in dieser Lehrveranstaltung?

In welchem Maße stimmen Sie den folgenden Aussagen über die praktischen Übungen in der Lehrveranstaltung zu?

3.2 Die vorgegebenen Aufgabenstellungen sind verständlich formuliert.

in hohem Maße

1 von 5 Die vorgegebenen Aufgabenstellungen sind verständlich formuliert. in hohem Maße

2 von 5 Die vorgegebenen Aufgabenstellungen sind verständlich formuliert.

3 von 5 Die vorgegebenen Aufgabenstellungen sind verständlich formuliert.

4 von 5 Die vorgegebenen Aufgabenstellungen sind verständlich formuliert.

5 von 5 Die vorgegebenen Aufgabenstellungen sind verständlich formuliert. gar nicht

gar nicht

3.3 Nach der Einführung können die Aufgaben selbständig bearbeitet werden.

in hohem Maße

1 von 5 Nach der Einführung können die Aufgaben selbständig bearbeitet werden. in hohem Maße

2 von 5 Nach der Einführung können die Aufgaben selbständig bearbeitet werden.

3 von 5 Nach der Einführung können die Aufgaben selbständig bearbeitet werden.

4 von 5 Nach der Einführung können die Aufgaben selbständig bearbeitet werden.

5 von 5 Nach der Einführung können die Aufgaben selbständig bearbeitet werden. gar nicht

gar nicht

3.4 Während der Bearbeitung der Aufgaben steht ausreichend Hilfestellung zur Verfügung.

in hohem Maße

1 von 5 Während der Bearbeitung der Aufgaben steht ausreichend Hilfestellung zur Verfügung. in hohem Maße

2 von 5 Während der Bearbeitung der Aufgaben steht ausreichend Hilfestellung zur Verfügung.

3 von 5 Während der Bearbeitung der Aufgaben steht ausreichend Hilfestellung zur Verfügung.

4 von 5 Während der Bearbeitung der Aufgaben steht ausreichend Hilfestellung zur Verfügung.

5 von 5 Während der Bearbeitung der Aufgaben steht ausreichend Hilfestellung zur Verfügung. gar nicht

gar nicht

3.5 Die Ergebnisse der Aufgaben werden von der*dem Lehrenden ausreichend nachbereitet.

in hohem Maße

1 von 5 Die Ergebnisse der Aufgaben werden von der*dem Lehrenden ausreichend nachbereitet. in hohem Maße

2 von 5 Die Ergebnisse der Aufgaben werden von der*dem Lehrenden ausreichend nachbereitet.

3 von 5 Die Ergebnisse der Aufgaben werden von der*dem Lehrenden ausreichend nachbereitet.

4 von 5 Die Ergebnisse der Aufgaben werden von der*dem Lehrenden ausreichend nachbereitet.

5 von 5 Die Ergebnisse der Aufgaben werden von der*dem Lehrenden ausreichend nachbereitet. gar nicht

gar nicht

3.6 Die durchgeführten praktischen Übungen sind hilfreich, um die erforderlichen Kernkompetenzen zu erwerben.

in hohem Maße

1 von 5 Die durchgeführten praktischen Übungen sind hilfreich, um die erforderlichen Kernkompetenzen zu erwerben. in hohem Maße

2 von 5 Die durchgeführten praktischen Übungen sind hilfreich, um die erforderlichen Kernkompetenzen zu erwerben.

3 von 5 Die durchgeführten praktischen Übungen sind hilfreich, um die erforderlichen Kernkompetenzen zu erwerben.

4 von 5 Die durchgeführten praktischen Übungen sind hilfreich, um die erforderlichen Kernkompetenzen zu erwerben.

5 von 5 Die durchgeführten praktischen Übungen sind hilfreich, um die erforderlichen Kernkompetenzen zu erwerben. gar nicht

gar nicht

3.7 Ich sehe mich in der Lage, die vermittelten Methoden nach Abschluss der Lehrveranstaltung selbständig anzuwenden.

in hohem Maße

1 von 5 Ich sehe mich in der Lage, die vermittelten Methoden nach Abschluss der Lehrveranstaltung selbständig anzuwenden. in hohem Maße

2 von 5 Ich sehe mich in der Lage, die vermittelten Methoden nach Abschluss der Lehrveranstaltung selbständig anzuwenden.

3 von 5 Ich sehe mich in der Lage, die vermittelten Methoden nach Abschluss der Lehrveranstaltung selbständig anzuwenden.

4 von 5 Ich sehe mich in der Lage, die vermittelten Methoden nach Abschluss der Lehrveranstaltung selbständig anzuwenden.

5 von 5 Ich sehe mich in der Lage, die vermittelten Methoden nach Abschluss der Lehrveranstaltung selbständig anzuwenden. gar nicht

gar nicht

3.8 Haben Sie Anmerkungen zu den Übungsaufgaben?

3.9 Gibt es Gruppenarbeit in dieser Lehrveranstaltung?

ja Frage 3.9 Gibt es Gruppenarbeit in dieser Lehrveranstaltung?

nein Frage 3.9 Gibt es Gruppenarbeit in dieser Lehrveranstaltung?

Bitte reduzieren Sie die Anzahl der ausgewählten Optionen (maximal 0 Antworten möglich).

3.10 Wie wird die Gruppenarbeit organisiert?

in Präsenz in der LV Frage 3.10 Wie wird die Gruppenarbeit organisiert?

in Präsenz außerhalb der LV (selbstorganisiert) Frage 3.10 Wie wird die Gruppenarbeit organisiert?

online in der LV (z.B. Breakout Session) Frage 3.10 Wie wird die Gruppenarbeit organisiert?

online außerhalb der LV (selbstorganisiert) Frage 3.10 Wie wird die Gruppenarbeit organisiert?

3.11 Die Gruppenarbeit war zielführend.

in hohem Maße

1 von 5 Die Gruppenarbeit war zielführend. in hohem Maße

2 von 5 Die Gruppenarbeit war zielführend.

3 von 5 Die Gruppenarbeit war zielführend.

4 von 5 Die Gruppenarbeit war zielführend.

5 von 5 Die Gruppenarbeit war zielführend. gar nicht

gar nicht

3.12 Ich habe die Gruppenarbeit erfolgreich umsetzen können.

in hohem Maße

1 von 5 Ich habe die Gruppenarbeit erfolgreich umsetzen können. in hohem Maße

2 von 5 Ich habe die Gruppenarbeit erfolgreich umsetzen können.

3 von 5 Ich habe die Gruppenarbeit erfolgreich umsetzen können.

4 von 5 Ich habe die Gruppenarbeit erfolgreich umsetzen können.

5 von 5 Ich habe die Gruppenarbeit erfolgreich umsetzen können. gar nicht

gar nicht

3.13 Haben Sie Anregungen für einen noch besseren Austausch unter den Studierenden / für die Gruppenarbeit? Was lief gut, was lief schlecht?

4.Aufwand und Gesamteinschätzung

4.1 In welcher Form fand diese Lehrveranstaltung statt?

4.2 Wie viele Stunden pro Woche benötigen Sie durchschnittlich zur Vor-und Nachbereitung dieser Lehrveranstaltung?

4.3 Wie schwierig ist der Stoff dieser Lehrveranstaltung im Vergleich zum Stoff anderer Lehrveranstaltungen?

sehr schwierig

1 von 5 Wie schwierig ist der Stoff dieser Lehrveranstaltung im Vergleich zum Stoff anderer Lehrveranstaltungen? sehr schwierig

2 von 5 Wie schwierig ist der Stoff dieser Lehrveranstaltung im Vergleich zum Stoff anderer Lehrveranstaltungen?

3 von 5 Wie schwierig ist der Stoff dieser Lehrveranstaltung im Vergleich zum Stoff anderer Lehrveranstaltungen?

4 von 5 Wie schwierig ist der Stoff dieser Lehrveranstaltung im Vergleich zum Stoff anderer Lehrveranstaltungen?

5 von 5 Wie schwierig ist der Stoff dieser Lehrveranstaltung im Vergleich zum Stoff anderer Lehrveranstaltungen? sehr leicht

sehr leicht

4.4 Ich habe die gelehrten Inhalte dieser Lehrveranstaltung verstanden.

in hohem Maße

1 von 5 Ich habe die gelehrten Inhalte dieser Lehrveranstaltung verstanden. in hohem Maße

2 von 5 Ich habe die gelehrten Inhalte dieser Lehrveranstaltung verstanden.

3 von 5 Ich habe die gelehrten Inhalte dieser Lehrveranstaltung verstanden.

4 von 5 Ich habe die gelehrten Inhalte dieser Lehrveranstaltung verstanden.

5 von 5 Ich habe die gelehrten Inhalte dieser Lehrveranstaltung verstanden. gar nicht

gar nicht

4.5 Ich habe die Lernziele dieser Lehrveranstaltung erreicht.

in hohem Maße

1 von 5 Ich habe die Lernziele dieser Lehrveranstaltung erreicht. in hohem Maße

2 von 5 Ich habe die Lernziele dieser Lehrveranstaltung erreicht.

3 von 5 Ich habe die Lernziele dieser Lehrveranstaltung erreicht.

4 von 5 Ich habe die Lernziele dieser Lehrveranstaltung erreicht.

5 von 5 Ich habe die Lernziele dieser Lehrveranstaltung erreicht. gar nicht

gar nicht

4.6 Wie beurteilen Sie insgesamt die Lehrveranstaltung?

sehr gut

1 von 5 Wie beurteilen Sie insgesamt die Lehrveranstaltung? sehr gut

2 von 5 Wie beurteilen Sie insgesamt die Lehrveranstaltung?

3 von 5 Wie beurteilen Sie insgesamt die Lehrveranstaltung?

4 von 5 Wie beurteilen Sie insgesamt die Lehrveranstaltung?

5 von 5 Wie beurteilen Sie insgesamt die Lehrveranstaltung? sehr schlecht

sehr schlecht

4.7 Gibt es etwas, was der*die Lehrende von anderen Veranstaltungen lernen könnte?

4.8 Haben Sie Verbesserungsvorschläge im Hinblick auf die Organisation dieses Praxisformats?

5.Demographische Angaben

5.1 In welchem Studiengang sind sie aktuell an der TU Berlin eingeschrieben (z.B. "Bachelor Architektur")?

5.2 Wenn "anderer Studiengang" bitte hier angeben welcher:

(maximal 100 Zeichen)

Zeichen übrig für die Beantwortung dieser Frage 100

5.3 Ihr Geschlecht

weiblich Frage 5.3 Ihr Geschlecht

männlich Frage 5.3 Ihr Geschlecht

divers Frage 5.3 Ihr Geschlecht

5.4 Diese Veranstaltung ist für mich…

5.5 In welchem Fachsemester studieren Sie?

5.6 Wollen Sie uns zu der Lehrveranstaltung noch etwas mitteilen?

Vielen Dank für Ihre Teilnahme!

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Lehrveranstaltungsevaluation im SoSe 2022

1.Didaktische Aufbereitung durch die*den Lehrende*n

2.Betreuung und Unterrichtsmaterial

3.Praktische Übungen und Gruppenarbeit

4.Aufwand und Gesamteinschätzung

5.Demographische Angaben

1.Didaktische Aufbereitung durch dieden Lehrenden